Travaux de recherche universitaire
6 th
International Conference YOGA Research and Cultural Synthesis - 27/28/29/30
DECEMBRE 2009, Lonalva, INDIA
Conférence
en Inde : décembre 2009 Par Marie Andrée BAILLON
Un scientifique hors du
commun au service du YOGA : Docteur BHOLE:
Article: "LE YOGA DANS LA PRATIQUE"
MAB : «L’éclairage scientifique et médical du Docteur BHOLE, permet une avancée considérable dans la compréhension et l’expérimentation des concepts de Yoga.
Il est fondateur de Anubhava Yoga :
http://www.anubhava.org.uk/ et http://www.yoganubhava.com/default.htm
Le site en traduction française :
Il donne des conférences régulièrement en France avec l’Association de Yoga « Cercle de l’Arbre Vert » présidé par le Docteur Hugues GOUZENES, Association dirigée par Danièle LAFFOND KOULYTCHIZKY
E Mail : dlaffond@club-internet.fr
Au Luxembourg : http://www.yoga-federation.lu
Un ouvrage du Dr Bhole « Experiential Yoga » (trois parties) est à disposition en langue originale anglaise ou en version traduite en français par l’association de yoga « Cercle de l’Arbre Vert ».
Le tome 1 donne le mode d’emploi pour des pratiques simples conduisant à la « perception de soi » et la « réalisation de soi ».
Le tome 2 (en cours de traduction) donne la marche à suivre pour travailler sur l’enveloppe pranique « pranamaya kosha »avec l’expérience du pranayama.
http://www.yoga-federation.lu/1024htms/Article_bhole.htm Article arrangé à partir d’une conférence donné par le Dr Bhole »
MATTHIEU
RICARD, Moine Bouddhiste, ancien scientifique chercheur en génétique
cellulaire, a participé à une recherche en NEUROSCIENCES , autour
de la MEDITATION
Matthieu Ricard :( Fils de Jean-François Revel), chercheur en génétique cellulaire, disciple de François Jacob, il a embrassé le bouddhisme il y a plus de trente ans. Il en est aujourd’hui un des spécialistes mondiaux, l’un des rares Français à parler tibétain et l’interprète français du Dalaï-lama. Il a participé à une recherche en NEUROSCIENCES , autour de la MEDITATION
2 articles à découvrir : « Et si on apprenait à méditer » et « Démystifier la méditation »
« Contribution de l’EPS à l’éducation au bien-être » :
Thème consacré au N°2 de la collection « Journées DEBEYRE » (ISBN13 :978-2-952778864-1-6)
Sous la direction de Yancy DUFOUR, publié par l’AEEPS (Amicale des Enseignants d’Education Physique et Sportive
Site : http://www.aeeps.org
MAB : « Ce titre m’a interpellé, puisque le titre de mon mémoire de Master Education Santé, Lille2/Lille3, en 2004 était :
« Contribution d’une pratique scolaire de yoga à l’éducation pour la santé »
(Pour l’OMS, la santé est un état de bien- être physique psychique et social)
Pour ceux qui connaissent la richesse du « YOGA », et du « Yoga scolaire », ils trouveront des mots tels que : « Education au bien être, appareil musculo- squelettique, techniques de stretching, intégrité corporelle, équilibre postural, écoute de soi, l’approche psycho-phénoménologique, le vivre ensemble… » au service d’une Education physique et de « santé », explicités sous des rubriques intégrant l’élève dans sa globalité : « bien-être et EPS, contribution physique, contribution mentale, contribution sociale »…termes connus qui font appel a des références utilisées depuis très longtemps dans le monde du Yoga.
Merci à Yancy DUFOUR et à l’AEEPS de nous accorder la publication de deux des textes présents dans l’ouvrage » :
Yancy DUFOUR, Docteur en Psychologie, ancien professeur EPS, Enseignant titulaire à la Faculté des Sciences des Sports et de l’Education Physique de Lille2, responsable d'une grande majorité des enseignements de psychologie
« Plaidoyer pour une véritable éducation au bien-être en EPS »
Yancy DUFOUR Sylvain BAERT
Master STAPS : EPPNM (Entraînement, Préparation Physique, Mentale et Nutritionnelle), Doctorant en psychologie Laboratoire PSITAC, Lille »), relaxologue. Préparateur mental et physique.
« Gérer stress et émotions en EPS : Intérêts et apport de la préparation mentale »
*Mémoire de DESS (Diplôme d’Etudes Supérieures Spécialisées)
Grade MASTER : Education et Santé Année 2004
Université Charles De Gaulle Lille 3 et Université du Droit et de la Santé Lille 2
Présenté par Marie Andrée BAILLON-QUINCHON : Professeur d’EPS
Sous la direction de Laurence HAMARD : Enseignante
Chercheur IUFM Douai
CONTRIBUTION
d’une « PRATIQUE SCOLAIRE DE YOGA » à L’EDUCATION POUR LA
SANTE
RESUME :
Les similitudes de définitions entre la santé et le yoga : « état de bien-être à travers des techniques» nous invitent à chercher quelle pourrait être la contribution d’une « pratique scolaire du yoga » en Education Physique et Sportives chez les lycéens, face aux nombreux problèmes de santé publique notamment celui de la « souffrance des jeunes ».
Le questionnement sur les liens entre l’activité physique et la santé, puis la spécificité d’une Education Pour la Santé par le yoga, ont permis la formalisation d’une telle démarche, grâce également à l’apport des connaissances scientifiques actuelles, l’étude des textes anciens régissant la philosophie du yoga, et les exigences institutionnelles
Espérons que cette celle-ci permettra à de nombreux lycéens d’accéder à l’un des fondamentaux du yoga qui est la connaissance soi, permettant d’agir sur soi, pour être en lien avec soi, les autres et son environnement.
*Résumé de la thèse de doctorat présentée par
Philippe FILLIOT, Professeur agrégé à l’IUFM de REIMS, avec son accord:
« L’ÉDUCATION
SPIRITUELLE OU L’AUTRE DE la pÉDAGOGIE.
Essai
d’approche laïque de la relation maître-élève-savoir dans les spiritualités de
l’Orient et de l’Occident
(yoga, sagesses chinoises, bouddhisme zen,
christianisme) »
Plus un lien sur le
site :
*"Le journal des chercheurs"
http://barbier-rd.nom.fr/journal/
http://barbier-rd.nom.fr/journal/recherche.php3?recherche=Filliot
René BARBIER est Professeur émérite en Sciences de l’Education de l’Université Paris 8.
Membre du laboratoire EXPERICE (université Paris8 et Paris 13), et membre actif du Conseil d’administration du Centre International de Recherches et d’Etudes Transdisciplinaires (CIRET)
Des liens intéressants dans le domaine de l’EDUCATION, la SAGESSE…de différentes cultures
Site personnel :
Création d'un Institut Supérieur des Sagesses du Monde (ISSM)
L'Institut
Supérieur des Sagesses du Monde (ISSM) est l'une des premières réalisations
de mise à la disposition des internautes francophones de la planète,
d'études, de réflexions et de recherches concernant essentiellement les
approches qualitatives et expérientielles des sagesses de l'humanité en liaison
avec les sciences de l'homme et de la société.
Plus encore, cet Institut voudrait être un jalon d'une ouverture vers l'inter
et la transdisciplinarité. Il souhaite être, non seulement intéressé par les
sciences humaines et sociales, mais également par les regards plus
philosophiques, poétiques et spirituels issus de toutes les cultures du
monde.
Recherche sur l’enseignement de Jiddu Krishnamurti (philosophe de l’éducation né en Inde en 1895 et mort en Californie en 1986). Animation du Groupe de recherche sur l’enseignement de Krishnamurti (GREK, depuis 1993), Cours en ligne en 2008 sur "Krishnamurti et l’éducation", dans la cadre de l’Institut Supérieur des Sagesses du Monde (ISSM) :
http://www.barbier-rd.nom.fr/issm
http://www.barbier-rd.nom.fr/journal/article.php3?id_article=683
"Le Journal des Chercheurs ", créé en 2002, animé par René Barbier
http://www.barbier-rd.nom.fr/Lejournaldeschercheurs.html
C’est une
publication mise à jour très régulièrement. Il conjugue des réflexions et des
comptes-rendus de recherches en sciences humaines, dans les domaines éducatifs,
interculturels principalement liés à l'Asie, politiques à dimension éthique, et
philosophiques, sans oublier des créations poétiques, proposés par des
chercheurs français et étrangers.
De nombreux textes de divers auteurs sont publiés dans divers champs :
philosophique, sciences humaines, éducation, poésie, arts, sites web,
bibliographies, actualités etc…
*Site en Anglais, rassemblant de nombreuses études au Kayvalyadhama Yoga Institute de Lonavla Inde :
http://www.kdham.com/reseach_fundamental.html
http://www.kdham.com/research_applied.html
http://www.kdham.com/research_phy.html
La publication scientifique de l’institut : The Yoga
Mimamsa is a quarterly Journal. We are to make it more popular and universal, at the same time retaining
its research value. The aim is that an average educated person should be able
to read and understand all its contents. We hope that the educated people,
schools, colleges and research institutes will encourage us in our efforts by
readily subscribing to the journal and helping thereby not only Kaivalyadham
but also the understandiing of Yoga on the part of a larger number of people.
http://www.kdham.com/images/books.html
Certains des livres traduits en français sur le site de Kayvalyadhama France:
http://www.kdham.org/kuvalayananda.htm
*Site français sur « Passeport Santé »
http://www.passeportsante.net/fr/Therapies/Guide/Fiche.aspx?doc=yoga_th
Yoga : Indications
-Présentation
- Applications
thérapeutiques - En pratique
-Formation
Livres, etc.
- Sites d’intérêt
- Références
*Site français du Docteur Bernard Auriol, Directeur de Recherches honoraire INSERM, Un scientifique épris de yoga ..... Bernard Auriol décrit une méthode d'utilisation thérapeutique du yoga en ...
http://auriol.free.fr/Yoga.htm
Stress, Yoga et
psychosonique
Bernard AURIOL, médecin psychiatre, psychanalyste
Bibliographie Internationale avec résumés sur le Yoga et la Yogathérapie,
( MedLine)
Liens à propos du stress,
Scientific english references Autres
liens concernant le Yoga Recherches sur la méditation (bouddhiste) : Mind and
Life
Avec
l'accord de Jacques Nimier :
*Site http://www.PedagoPsy.eu de Jacques
NIMIER, Docteur
d'Etat-es-Lettres et Sciences Humaines- Docteur 3 ème cycle en Psychologie-Diplome
d'Etudes Supérieures en mathématiques- Licence de mathématiques pures- Licence
de mathématiques appliquées.-Formation analytique -Formation au psychodramme
analytique Formation à l'analyse de groupe- Formation à la gestalt-thérapie.
Membre du Laboratoire de Psychologie Appliquée de l'Université de
Reims (France).-Professeur Honoraire de Psychologie Clinique. (Université de
Reims)-Ancien Directeur adjoint de l'I.U.F.M. de Reims-Ancien Sous Directeur de
l'I.R.E.M. de Reims-Professeur de mathématiques (durant 18 ans) au Lycée
d'Epernay (51)
Un
super site PedagoPsy.eu
"LES FACTEURS
HUMAINS dans l'ENSEIGNEMENT et la FORMATION ADULTE"
où vous trouverez
des articles, ouvrages, thèses, mémoires, ...livres, revues de psychologie
et pédagogie par noms d'auteurs, par thémes...
*ADRHEF : Association pour le Développement des Relations Humaines dans les champs de l’Education et de la Formation
Cette Association s'est constituée autour d'une quinzaine d'enseignants et de formateurs de la région Nord - Pas-de-Calais engagés, pour certains depuis plus de 20 ans, dans des formations aux relations humaines, communication, développement personnel. Tous «militent» pour reconnaître l'importance d'une formation «aux relations humaines» à tous les niveaux de l'école ainsi que dans la formation professionnelle, celle des enseignants en particulier.
Sur le blog, différentes rubriques : ADRHEF : informations, ADRHEF :outils, ADRHEF : les textes, ADRHEF : lu, vu entendu…des textes, des adresses, des liens ...au sujet du métier d'enseignant ou de formateur.
Un texte de Pierre TIERCIN pour l’utilisation de la dimension corporelle en Relation Humaine :
ANDRE DELOBBE de
MONTPELLIER, retraité du CNRS depuis 12 ou 13 ans. Il a effectué des recherches
en biochimie et en immunologie.
Presentation de son livre:
"Le yoga au risque de la psychanalyse
et
de la science occidentale"
De André Delobbe, L’Harmattan,
éditeur (2000)
« J'ai commencé le yoga à l'automne 1967 au cours d'une
psychanalyse, entreprise à la suite de difficultés avec les militaires pendant
la guerre d'Algérie. Pendant trois ans, j'ai suivi les cours à l'Académie
occidentale de yoga (fondée par Lucien Ferrer et dirigée par Roger Clerc). Puis
de 1970 à 1973, j'ai suivi l'enseignement de Sri Mahesh (fondateur de la
Fédération française de Hatha-yoga) au Centre de
relations culturelles franco-indien. A Montpellier, j'ai encore pris quelques
cours tout en participant à des stages organisés par Sri Mahesh à la Sainte Baume.
A l'un de ces stages, j'ai assisté à des conférences et à des démonstrations de
lavages de l'estomac par le Dr Bhole.
Quand j'ai décidé d'enseigner le yoga, vers 1977, j'ai entrepris des études
universitaires de psychologie à Montpellier. Je suis titulaire d'une maitrise
de psychologie pour compléter ce que m'avait apporté la
psychanalyse.
Après la publication de mon livre en 2000, je me suis rapproché en 2003 du groupe "Corps et Culture"de UFR-STAPS de Montpellier, fondé entre autres par Jacques Gleyse, actuellement prof à l'IUFM de Montpellier et Gilles Bui Xuan, prof à l'UFR-STAPS de Dunkerque. Cette équipe a finalement été reconnue comme "Jeune équipe" de recherche sous le nom de "Santé, Education et Situation de Handicap". J'y travaille en particulier avec un doctorant qui s'intéresse au Tai chi schuan. »